Destaque do Semestre/ produção textual: Caso Eduardo Salazar Dias

Este com certeza é um trabalho que merece o título de destaque do semestre, chamei-o de CSI Cid Gonzaga, trabalhei com as primeiras do ensino médio matutino, é uma espécie de jogo de investigação que termina com a produção de um texto em grupos, os alunos adoraram elucidar o caso da "morte" de "Eduardo Salazar Dias" recolhendo evidências do caso, sentiram-se verdadeiros detetives forenses... os textos ficaram ótimos, com certeza repetirei a dose em 2011, colocando novas pistas é claro. Agradecimentos para minhas irmãs Silvia e Luana que ajudaram na confecção do Dudu "apelido dado  ao boneco pelos alunos", seu RG, carteira de motorista e outras coisinhas que deram mais realismo ao caso , vocês são demais!!! Posto aqui algumas fotos das aulas e das pistas usadas no trabalho.

 EDITORES DO CID

As primeiras do médio ( 1,2 e 3 matutino) fizeram um trabalho lindo, que merece destaque no blog... Propus a produção de uma revista literária ( em grupos ) a mesma deveria ter alguns artigos "obrigatórios" que eram: texto literário e não literário, conotação e denotação, literatura e sociedade, literatura e imaginação, literatura e comunicação e ainda dicas de músicas, livros e filmes de qualidade, o trabalho teve isso e muito mais as revistas ficaram incríveis . Capas coloridas e originais, artigos realmente muito bons enfim um trabalho perfeito, posto algumas fotos para que confiram o resultado.

Sem Máquina do Tempo

Estas fotos são da exposição proposta na oficina 1 da Olimpíada da Língua Portuguesa os alunos das duas turmas( 7ª 2 e 7ª 3) estão de parabéns pela organização e participação no trabalho, a "Primeira Mostra de Objetos Antigos E.E.B Cel Cid Gonzaga" foi um sucesso. Recordar "re" + "cordis" (coração) significa literalmente trazer novamente ao coração e com certeza muitas lembranças foram ativadas tanto nas pessoas que visitaram a exposição como naquelas que emprestaram o objeto para ser exposto, e como é bom visitar o passado.
" A vida não é a que a gente viveu, e sim a que a gente recorda, e como recorda para contá-la" Gabriel Garcia Márques

Leitura e Imaginação

 

Neste bimestre cobrei a leitura da sexta série de uma forma muito divertida,pedi para que todos levassem para sala duas xícaras de trigo, iniciei a aula passando uma receita de massa de modelar caseira em seguida começamos a confeccioná-la , nesse momento a sala virou uma festa não vou mentir aqui que tive tudo sob controle o tempo todo, confesso que houve um momento que pensei em desistir mas segui firme . Depois da massa pronta os alunos modelaram algo que representasse o livro lido,isso sim foi gratificante, essa idéia de transformar o lido em visto despertou na maioria uma vontade maior de contar seu livro, foi uma expêriencia fantástica. Posto aqui a lista de alguns livros lidos e algumas fotos tiradas das apresentações :Colônia de Ratinhos,Bisa Bia Bisa Bel,A ilha do tesouro,A greve das namoradas,O sentido da vida,As aventuras de Tom Sawyer,Quem mexeu no meu queijo, O menino maluquinho, A turma do Pererê...