E eu, conheço vocês?

    O parque já estava fechado naquele horário, o relógio já marcava duas  da manhã, o frio e a chuva deixavam o clima pesado, e este foi o horário escolhido pelos amigos Pedro e Gabriel para  cumprirem o desafio de coragem proposto por Zahara uma amiga da dupla que exigiu que os meninos fossem ao brinquedo six seven amaldiçoado e tirassem uma foto comprovando que tinham cumprido o combinado

     Explorando o parque com muito medo pois já há alguns meses  o lugar estava abandonado ouviram alguns barulhos que cortavam o silêncio , quando uma música começou a tocar cada vez mais alta pelo parque " música e diversão sem parar" mesmo com o parque completamente vazio.

       Com medo a dupla correu e acabou entrando sem perceber no brinquedo "Six Seven" que começou a funcionar  quando um segurança todo deformado apareceu dizendo que os meninos somente sairiam dali se cumprissem dois desafios, no primeiro desafio teriam que encontrar no parque a chave que abriria uma grande porta, lá dentro encontrariam uma poção para curar o "Six Seven" amaldiçoado, no segundo desafio teriam que despejar essa poção nos números six e seven localizados no centro do brinquedo que estava ligado e girando rapidamente.

        Quando terminaram os desafios propostos já sentiram o ambiente do parque mais leve, a energia tinha melhorado e já  não ouviam mais a música, sairam do parque apressados e encontraram Zahara não muito longe dali, preocuparam- se em contar tudo o que vivenciaram,  brinquedos amaldiçoados, seguranças deformados e poções quando a garota olha para eles e diz:

    -- E eu, conheço vocês?

   Eles olharam- se desesperados e perceberam que no fone , ela estava ouvindo "música e diversão sem parar".

Gênero Conto 

 Atividade de Escrita coletiva 9° ano 3 vespertino 2026

Vestidinho Amarelo

 Peles pálidas, veias que já não pulsam mais

Milionários brindam mortes reais

Dinheiro compra o juiz e o martelo

menos a inocência daquele vestidinho amarelo

 

Ilha de luxo escondia horrores a falsa proteção

poder comprava silêncio, apagando cada acusação

jatos cruzam a noite levando segredos na escuridão

sorrisos caros escondendo o preço sujo da exploração

 

Risos que viram ecos presos nas paredes com memórias,

enquanto o poder apaga nomes e reescrevem a história

portas fechadas guardam segredos que o dinheiro jurou esconder

olhos que viram demais aprendem cedo a não dizer

 

Aluna Maria Cláudia de Souza 9º ano 1

Poemas Protesto

Os 9ºs anos trabalharam a argumentação em textos poéticos, escreveram POEMAS PROTESTO inspirados pela música "Indignação" do Skank,  fizeram a indignação atravessar as janelas das casas e os muros da escola

Riqueza de poucos, peso de muitos 

Trabalhando oito horas por dia, 44 por semana 

Carregando no corpo um cansaço desigual 

Vivendo uma vida desumana 

Sabendo que no final do dia é essencial 

 Ônibus cheio, rotina apertada 

 No carro de luxo conforto sem igual 

 Um luta por pouco enquanto está devastado 

 O outro vivendo uma vida normal 

 Mesa simples, dividindo até o que tinha acabado 

 Mesa farta, desperdício banal 

 Mas continuando na luta calado 

 Com esperança que acabe a desigualdade social

 

(Texto da aluna Sarah Borsatto Vergutz 9º1 Matutino)

A batalha contra o elevador lento

Desde que mudei para este prédio comecei a entender o conceito de paciência. Tudo por causa do elevador. Ele não é só lento ele é quase filosófico, como se refletisse sobre a vida antes de decidir ir ao próximo andar. De manhã, enquanto eu estou com pressa ele parece estar de férias. Aperto o botão com fé, achando que isso vai fazê-lo andar mais rápido. Spoiler: não faz. Tentei de tudo. Apertei os botões feito louca, tentei um papo motivacional “vai amigão você consegue” e nada. Ele segue no mesmo ritmo preguiçoso, como se dissesse “você que lute”. Certo dia, atrasadíssima, ele parou no terceiro andar e não saiu do lugar por uns cinco minutos. Acho que, naquele momento, aceitei meu destino. Respirei fundo e comecei a rir sozinha. A galera do andar deve ter achado que eu enlouqueci. Hoje, eu e o elevador temos um acordo: ele continua lento, e eu uso o tempo para escutar uma música ou dar uma olhada nos memes. Quem diria, até gosto disso. Afinal, se a vida é uma corrida, talvez seja bom ter alguém ou algo para me lembrar de desacelerar. Aluna do 9º2 Emilly Victoria da Silva De Oliveira

Iguaçu : benção ou castigo?

Dona Margarida, 72 anos, morava sozinha em uma casinha perto do rio, em União da Vitória. Gostava de ficar na janela, vendo o movimento dos carros e das águas. Para ela, o rio era como um amigo, sempre muito calmo e confiável mas, em outubro de 2023, esse amigo transformou-se. As chuvas começaram e não pararam mais. Em poucos dias, a água já tomava conta dos degraus da escada. Dona Margarida, teimosa, achava que era como das outras vezes. Mas, quando a água invadiu a sala, entendeu que precisava sair. Seus vizinhos chegaram com um bote improvisado. -Vamos Dona Margarida! Não da mais pra ficar!. Ela olhou ao redor, relutante. Pegou sua bolsa, o que havia de mais importante os documentos. Partiu com o coração partido ao ver sua casa sumir embaixo das águas. No abrigo, encontrou pessoas que assim como ela, tinham perdido tudo. Apesar da tristeza, viu solidariedade em cada canto. Dias depois, quando as águas baixaram, voltou para casa. A lama cobria tudo. Mas Dona Margarida respirou fundo e disse: -Vou recomeçar. E assim fez, com a fé de quem nunca deixa de acreditar e sabe que o rio é uma benção mas pode tornar-se um castigo. Aluno do 9º 3 Lucas Gabriel Correia Belinski

      Concurso de Poesia e Sarau Literário

As turmas de Prática de multiletramento no Campo Artístico Literário, 1ª1, 2, 3 e 4  promoveram um Concurso de Poesia e Sarau literário com o tema “Meio Ambiente em crise - Planeta ameaçado”, os alunos do fundamental 1, semearam belas palavras e colheram lindas poesias.

Obrigada a todos os alunos  que participaram, fazendo com que o projeto fosse um sucesso

Tivemos duas categorias  A: 5º e 6º ano e B: 7º e 8º

Foram vencedores (as):

CATEGORIA “A”

1º Sophie Caroline Jasko 6º1

2º Maria Fernanda Volhanik 5º1

3ºJoaquim Leandro de Souza 6º1

CATEGORIA “B”

1º Maria Cláudia de Souza 7°1

2º Raissa Padilha de Campos 8º1

3ºMaria Victória Brautigan de Souza 8º1

(Fotos de Luana Santin e Nicole Moreira)

 

Oficina de escrita coletiva de crônica / 9º ano 1 /2024

                                      (Observação de fotografias do inusitado)             

O Monge e o Mar

Nas montanhas gélidas do Himalaia vivia Xing Ling, um homem com alma de monge mas com o sonho de ser um surfista.

Em sua existência possuía a mansidão do lago mas também o agito do mar, por isso não se contentava completamente com sua vocação

 No silêncio de sua meditação, vinha o barulho do mar e o som das ondas a soar em seus ouvidos, distraindo-o, como uma criança com uma concha no ouvido

Um dia o movimento do mar em suas veias ganhou força e o empurrou com o mínimo necessário para aquela aventura, naquele momento o mar venceu o lago.

Já envolvido com o clima tropical, Xing descobriu a perfeita harmonia entre dois opostos, a calma habitou seu ser e a fúria do mar o incentivou a pregar o budismo para todos, mas sempre com um tempo livre para praticar o surf.

( texto escrito coletivamente com registro no quadro)